校園文化經(jīng)常是以學(xué)?;虬嗉墳閱挝婚_展活動,
很多活動都需要學(xué)生集體參與,需要有相互協(xié)作的精神。良好的校園文化氛圍能規(guī)范學(xué)生的行為,使他們形成自律,優(yōu)美的校園環(huán)境使學(xué)生的行為操守更加規(guī)范。校園文化墻制作的內(nèi)容包含了:內(nèi)部長期教育,學(xué)習(xí)和生活在校園里,將學(xué)校的各方面的力量往一個方向進行發(fā)力,長期時間下生成的一種文化觀念、精神文化建設(shè)、辦學(xué)i歷史、行為規(guī)矩的總體價值觀。
校園文化墻制作可以有很多的內(nèi)容,
包含學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),還有學(xué)校的辦學(xué)i歷史和規(guī)章制度。學(xué)校德育工作不能僅僅局限于簡單的政治說教,更應(yīng)充分發(fā)揮德育工作的育人內(nèi)涵,努力做到教書育人、活動育人、環(huán)境育人。校園文化墻制作的內(nèi)容包含了:內(nèi)部長期教育,學(xué)習(xí)和生活在校園里,將學(xué)校的各方面的力量往一個方向進行發(fā)力,長期時間下生成的一種文化觀念、精神文化建設(shè)、辦學(xué)i歷史、行為規(guī)矩的總體價值觀。
學(xué)校要開展高品位的校園文化活動,
加強校園文化的導(dǎo)向作用,把德育的功能有機地融入校園文化建設(shè)。校園文化墻制作是指制作在學(xué)校的文化墻體,有利于轉(zhuǎn)化學(xué)校的教學(xué)理念和辦學(xué)質(zhì)量。校園文化墻是一個虛擬文化把它實物化的產(chǎn)物。校園文化是德育教育的有機結(jié)合,它把德育的教育思想、理念、教育意圖變成一種精神化的形式溶于文化氛圍中,出神入化的對學(xué)生進行教育,這是一種高超的德育教育藝術(shù)。
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